Biträdeschef-lärare inom förskoleutbildning

I Kotka stads förskoleutbildning sökes en biträdeschef-lärare för tiden 1.9.2026 - 31.12.2026. Uppdraget är knutet till ledningsansvaret för förskolorna Kanerva och Sateenkaari samt förskoleklassen vid Mussalo skola. Du kommer att arbeta i ett ledningsteam som från och med 1.9.2026 består av förskolans chef, två biträdeschef-lärare och en speciallärare inom förskoleutbildning. Vi söker en biträdeschef-lärare inom förskoleutbildning som har mod att engagera sig, prova nytt samt utveckla sitt eget arbete och arbetsgemenskapens verksamhet tillsammans med ledningsteamet. Ditt arbete kommer i hög grad att fokusera på att stärka pedagogiken inom förskolorna och förskoleklassen. Du kommer att arbeta i en kompetent och innovativ arbetsgemenskap som stöder professionell utveckling. Är du den yrkesperson vi söker, vars arbete präglas av engagemang, sensitiv interaktion, positivt tänkande och en vilja att ta ansvar för enheternas pedagogiska vardag tillsammans med förskolans chef och ledningsteamet? Att utföra uppdragen som biträdeschef-lärare inom förskoleutbildning kräver ett starkt intresse för tjänstehelheten samt ett utvecklande förhållningssätt till pedagogiskt ledarskap. Biträdeschef-läraren fungerar som förskolans chefs pedagogiska partner i ledning, utveckling och utvärdering av verksamhetsenheternas målinriktade arbete, samt deltar i pedagogisk vägledning och stöd till personalen. Hen deltar även i rådgivning och servicevägledning till kunder och fungerar som ersättare för förskollärares planerade vatten- och lediga dagar samt årsledighet. Hen har inget ansvar för en egen barn grupp. Uppdraget kräver stark kompetens och erfarenhet av pedagogiskt ledarskap, goda samarbetskunskaper, vilja att verka i tvärprofessionella samarbetnätverk samt förmåga att organisera och fatta beslut i föränderliga situationer. Biträdeschef-läraren stärker och säkerställer genomförandet av en kvalitativ förskoleutbildning och den pedagogiska vardagens hållbarhet. Vi förväntar oss av biträdeschef-läraren ett inspirerande och uppmuntrande förhållningssätt, självledningsförmåga samt beredskap att utveckla sin egen yrkeskompetens. God digital kompetens och erfarenhet av att arbeta som biträdeschef betraktas som meriterande. Behörighetskravet för tjänsten är behörighet som förskollärare enligt förskolelagen (540/2018, 26 §) eller övergångsbestämmelsen (75 §). Studie- och arbetsintyg ska uppvisas vid intervjun. Intervjuer genomförs under vecka 34. I tjänsten krävs ett hälsointyg avseende tuberkulos i luftvägarna enligt smittskyddslagen 55 §. En tuberkulosenkät görs till sökanden redan i ansökningsskedet. Som tuberkulosenkät används den enkät och tolkningsinstruktion som utarbetats av Företagshälsovårdsinstitutet. Den utvalda ska före bekräftelse av valet uppvisa ett utdrag enligt lag (504/2002) om kontroll av brottslig bakgrund för personer som arbetar med barn. För tjänsten tillämpas en prövotid på två (2) månader. Arbetstiden är 38,25 h/vecka (normalarbetstid). Ansökan görs främst elektroniskt genom att logga in i det elektroniska rekryteringssystemet. Hjälp med ansökan fårs på telefon 040 352 4737 (mån-fre 7-14). Pappersansökan och CV kan skickas till adressen Kotkan kaupunki, Kirjaamo, PL 205, 48101 KOTKA. Vad vi erbjuder dig Förskolorna Sateenkaari och Kanerva samt Mussalo förskoleklass ligger i bostadsområdet Mussalo mitt i naturen. Vi utnyttjar närmiljön (skogar, stränder, lekparker, skolans idrottsplats) på ett mångsidigt sätt. Dessutom har förskolorna egna små gymnastiksalat. Förskolan Sateenkaari och Mussalo förskoleklass har även möjlighet att använda Mussalo idrottshall. Förskolan Kanerva har två barngrupper. Verksamhetsidé: Tillsammans skapar vi en trygg och positiv växtmiljö för barnet, där barnet får växa, utvecklas och finna glädjen i att lära genom lek. Fokusområden i Kanerva är: närvarande interaktion, barnens och föräldrarnas delaktighet, lek och rörelse. Förskolan Sateenkaari har tre barngrupper. Verksamhetsidé: På förskolan Sateenkaari möter vi barnen utan stress och med värme. I vår förskolas verksamhet syns lek, glädje, humor och positiv förstärkning. Vi uppmuntrar nyfikenhet och stöder barnens självständighet och lärande. Barnens röst hörs i vår förskola och tillsammans skapar vi en jämlik och trygg växtmiljö. Vi finner glädje i att röra oss tillsammans, inse samband, utforska och lära oss nytt genom att utnyttja närmiljön på ett mångsidigt sätt. I Mussalo skolans förskoleklass finns fyra förskolegrupper. Verksamhetsidé: Förskoleklassen är den period mellan förskoleutbildningen och grundskolan på barnets lärandeväg. I förskoleklassen växer, leker och lär sig barnet utifrån sina egna förutsättningar genom en trygg, målinriktad och barncentrerad verksamhet.